Wszystko wskazuje na to, że pierwszy raz od kilku lat belfrowie nie będą mogli liczyć na wzrost wynagrodzeń. Mniejszy ma być też fundusz na nagrody za osiągnięcia dydaktyczno-wychowawcze. – Dla nas bez podwyżek pensji, ale ze sporymi podwyżkami na rynku – komentują nauczyciele. A związkowcy zamierzają jeszcze powalczyć.
Kluczowa jest zapisana w projekcie kwota bazowa dla nauczycieli, na podstawie której oblicza się wynagrodzenie przysługujące na poszczególnych stopniach awansu zawodowego.
Ustawa budżetowa na 2021 r. zakłada utrzymanie kwoty bazowej na tym samym poziomie – 3537,80 zł. Ile minimalnie (brutto) otrzymają belfrowie? Nauczyciel stażysta – 2949 zł; nauczyciel kontraktowy – 3 034 zł; nauczyciel mianowany – 3445 zł; a nauczyciel dyplomowany – 4046 zł.
Reakcje pracowników szkół były łatwe do przewidzenia. „Dla nas bez podwyżek pensji ale ze sporymi podwyżkami na rynku: energia, paliwo, pieczywo itp. Ile realnie warte będą nasze zarobki…. chyba jednak mniej”
– komentują na forach internetowych belfrowie. „Nie piszcie już o tych podwyżkach, bo i tak większość ludzi uważa, że powinniśmy pracować za darmo, a do garnka wrzucać ideały i pokrojoną na drobno Siłaczkę” – nie kryją rozgoryczenia.
– W ustawie budżetowej faktycznie nie ma zagwarantowanych środków. Zresztą pan premier powiedział, że w sferze budżetowej podwyżek nie będzie. Związek Nauczycielstwa Polskiego przedstawił swoje stanowisko i jednoznacznie zaprotestował przeciwko takiemu działaniu ze strony rządu – mówi Stanisław Kłak, prezes ZNP na Podkarpaciu.
Związkowcy zamierzają jeszcze rozmawiać z senatorami i przekonać ich do wzrostu kwoty bazowej o 10 proc.
Mniej na nagrody
Obecny rok dla pracowników edukacji może być trudny również z innego powodu. Zgodnie z ustawą okołobudżetową, mniej będzie środków na nagrody oraz doskonalenie zawodowe nauczycieli.
– Sprawa nie jest jednoznaczna. Gdy zaczęła się awantura odnośnie do zapisów w ustawach antykryzysowych, nawet minister finansów stwierdził, że problem nie dotknie jednostek samorządowych, a raczej instytucje rządowe, takie jak ministerstwa czy urzędy wojewódzkie – komentuje Stanisław Kłak. I dodaje: – My już dziś możemy powiedzieć, że jest kilka samorządów na Podkarpaciu, gdzie nie wdrożono nagród. Samorządy tłumaczyły się inwestycjami i trudną sytuacją finansową ze względu na pandemię. Jak informuje, ustnie polecono dyrektorom, by nie składali wniosków o nagrody. Szefowie szkół się na to godzili.
W przypadku wydatków samorządów na oświatę wszystko rozbija się zawsze o jedno – subwencja jest niewystarczająca. – Z pewnością jest niska, ale zobaczmy, ile samorządy wydają na sprzątanie, energię, czy ogrzewanie? Przecież szkoły nie funkcjonują. W nauczaniu zdalnym koszty związane z nauczaniem ponosi nauczyciel. On musi kupować papier, tusz, sprzęt. Na to pieniędzy ze szkoły nie dostaje. A za 500 zł z programu niewiele może kupić – nie ma złudzeń prezes Kłak. W jego ocenie pedagodzy, którzy są w trudnej sytuacji powinni liczyć na pomoc, np. w postaci nagród. – Są rodziny nauczycielskie, które mają trójkę dzieci w wieku szkolnym. Wszyscy muszą mieć komputery, a w domu jest jeden lub dwa. Dlaczego nikt o tym nie mówi? – pyta.
wk
Super Nowości
